看客们，是教师其实工作与否没关系，只要看这张表格就0K了！是高档位的自然存折金额猛涨，是低职的同样得有。干好干坏一个样，只要有与这表格对号入座就是了！ 扣去百分之十的补贴还有五险一金老师涨到几十块钱[捂脸][捂脸]，记得我同学说 老板给她涨了两百块钱的工资，她认为是打发要饭的。 我们这里欠老师工资多的很，说一八年兑现，一八年一分也没给，现在又说一九年，给不给还是人家说了算，要是不想给，就一句话，财政没钱，就完了。 老师们，不要说高级与初级的差距大，高级是奋斗一辈子，辛苦了一生才换来的，满头白发

教师工作的特殊性，不要揪住两个假期，我们不放假可以，又不是为了两个假期来当老师的，你们说了，关键是现在的金钱社会，都是普通人家的孩子，年轻老师，尤其是男老师，结婚，结婚的时候现在的人都要啥？这个社会很现实的。 职称本来就没有什么错的。自己不努力，不奋斗还怪这怪那，身为老师，你看见过不努力成绩好的学生吗？当然，客观说职称制度也有不太合理的地方，但不不是主要的，主要的是人心里的懒惰。 我们后勤总务的、天天织毛衣的、以前给校长开车的都是中一，多一半一线代课教师还在排队，每年评职称，校长大人都要冥思苦

具体的调整方式一般是按照定额调整、挂钩调整、适当倾斜三种方式来进行。贯彻的基本原则是既要保证公平，又要贯彻多缴多得和长缴多得。 定额调整采取的是所有人都增加相同的钱数，贯彻的是公平部分。个别地区也将人员划为几类。 挂钩调整有按养老金水平调整和按缴费年限调整两部分。 按养老金水平调整，就是按照养老金的一定比例进行增加养老金，贯彻的就是多缴多得部分。因为缴的基数越高，退休待遇越高，这样按养老金水平上调相同比例时，上调的钱数就越多。 按缴费年限调整，主要是根据自己的缴费年限，每多一年增加一定的钱数，

大家知道，去年底《经济参考报》记者采访了有关专家，请他们谈了对2019年退休人员养老金上涨问题的看法。综合各位专家的观点，主要有三条:一是2019年养老金上涨是毫无疑问的，养老金指数化上涨，是养老金制度的基本规律。二是经过十四连涨，退休人员平均养老金绝对额已经明显提高，考虑到物价指数和工资上调情况，2019年如果维持上调绝对额的话，上调比例可能不会高于2018年。三是就目前我国的政策取向和制度设计来看，2019年退休人员养老金仍将上涨，上涨幅度将维持在5%左右。 综上所述，从中可以得出两点结论

楼主您好，2019年企业退休人员的工资肯定是上调的，这是没有任何问题的。因为通过以往的数据，我们可以做一个分析，从2005年到2018年，实际上我们国家已经实现了退休人员养老金的基本待遇，十四连长这样一个态势，那么2019年实现15连涨是一个势在必行的趋势。 只不过就是这个养老金上调的一个具体幅度是多少，我们现在不得而知。因为通过近三年上调的幅度，我们可以明显的看出来，从2016年开始这个上调的幅度都是在不断的收窄的，2016年养老金上调是6.5，2017%年养老金上调是5.5%，那么到了20