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那么现行教师的法定退休年龄是怎么界定的呢?现行退休年龄是第五届全国人民代表大会常务委员会第二次会议批准,现在仍然有效的退休年龄,即男年满60周岁,女满55周岁为正常退休年龄。在现阶段,教师退休年龄规定为男年满60周岁,女年满55周岁。根据这一规定,不论你教龄长短,只要年龄达到均可以退休。 网友认为: 估计得看各省有没有那么多养老金发放,有的省缺口很大,没钱发的话,只能延迟。公务员一般到五十三岁后主动不退而退,不用上班,不用签到,只要让出位置,工资奖金照领,一直到正式退休,难怪有那么多人支持延退
国家已经出台政策,拥有高级专业技术职称的中小学女教师,延迟至60周岁退休,本人自愿申请,仍然可以55周岁退休。教师职业,工作时间越长,教学经验越丰富,而且女性平均寿命高于男性,早于男性5年退休,浪费宝贵的人才资源。没有高级职称岗位,中青年教师晋升高级专业技术职称资格,因为没有岗位空额,不能聘用,压制中青年教师的工作积极性,个人收入也上不去。 网友认为: 看情况吧,到时候身体好,孩子不需要我帮忙,家里老人身体好就上班,如果家里需要就回归家庭,这些年亏欠家里的太多了。好多是走后门评的高级职称,全国
尤其是在基层学校,在寄宿制高中,课时安排非常多,除了节假日就连寒暑假也经常被占用。因为高中升学压力很大,没有良好的本一升学率,就吸引不了优质的生源。因此很多学校在管理方面抓得非常紧,尤其是时间安排上非常紧凑。老师们也已经习以为常,把这些当成了自己的分内之事了。 网友认为: 希望那些对老师有那点心里不平衡的男男女女,到实地去考察一下,文中介绍的是否实事求是,希望不要戴着有色眼睛看老师,因为没有充满正能量的教师队伍,我们的未来就不会精彩。 我从教三十七年,当了三十多年的班主任,我们这里所有学校都是
教育部长在2018年的两会上就提到:确保中小学教师的工资不低于或高于当地公务员的平均工资收入。参考公务员晋升方法,让从教30年的教师自然晋升为一级教师,也就是中级教师,应该是一个振奋人心的好消息。 网友认为: 从教30年可给工龄工资,一级教师代表其教学水平,从教30年不够一级教师的应解除合同,只能证明你是一个不称职的教师,误人子弟。支持,特别是贫困地区的乡村教师。工作30以是白发苍苍把一生经历都奉献给了教育事业!给予一定的物次奖励是对农村教师的安慰! 过去和现在都有一部分人是靠关系和手段走进教
我国在2014年10月1日以后,开始对机关事业单位的养老保险制度进行改革,而10月1日就是改革的分水岭。现阶段采取的是老人老标准,新人新标准,中人是仍然在摸索的不清不楚的标准。而中人还需要再拿六年的“临时”工资,十年的过渡期,到了2024年后,中人的退休工资发放标准将会与新人并轨,采用新人的新标准进行发放。 网友认为: 当初你们搞得中人退休金计算方案复杂抽象,现众声万怨。不懂计算就另请高手,让位吧。三年了你们在干什么的,这样的工作效率太差了,航母都制造出来了。 调整只能多给,不能少给。请萍行职
在私立学校一切的成绩宿舍,你要是教的好,那么奖金拿的就多,教的不好,奖金拿的就少。奖金的发放一般在国庆节的前后,因为我们是按学年算的。所以说我们没有什么年终奖。对了还有一项额外的,那就是考上清华北大的奖励,在我们学校考上清华北大每科老师都是奖励一万,也就是一个班考上一个那就要奖6万,去年我们学校考了两个北大,在这一项上面的奖金就是12万。 网友认为: 应该打破公立学校这只破大锅,象私立学校出一分成绩拿一分钱!这才公平!公立教师只要人到就拿钱,上班还炒股,一到周末可换了个人,带着几十学生拼命赚钱
关于2020年取消职称的消息不胫而走,这虽然不是空穴来风!但是,我查了很多文件,都没有明确的消息来源,全部都是“据说”类的表述,可见,这个消息很可能是大家以讹传讹而已。 网友认为: 中小学教师职称弊大于利这是不争的事实,有些人也承认,但又说没有一个很好办法代替他?所以还得用,这是什么逻辑?就好比一个人得了不治之症,吃了一种药不起作用,医生就就说没有另一种药代替他,现在必须还吃他。 取消是绝大多数教师的呼声,因为绝大多数教师都在职称的中低层!而要评上到高级职称,你得等,在等的过程中潜伏着各种遭遇
我是支持取消的。一部分老师真的就是为了一级一级的职称而准备,没有认真教书,这样的老师容易评上;而认真教书的老师,没有花过多的心思去准备这些所谓的硬件,自然不容易评上;还有一种情况是,给一部分人有空子可钻。 网友认为: 教师行业真的完全没必要评职称,当今社会风气下,评职称得走关系,那些埋头苦干,没有关系的教师永远都处于比较低的职称,相对比较高的职称,比如中学高级(小学小中高)职称,能评上的绝大部分都是学校行政领导,真正一线教师能评上的寥寥无几。 我觉得教师职称应该取消,要想进个低职称还行,要进个
高级教师的取暖费比初级教师高是合情合理的。须知:每一个高级教师也都是从初级教师走过来的,也都经历过各方面待遇比老教师低的阶段;相反,如果高级教师的取暖费与初级教师一样多甚至更少,那才是真正的不合理,说明教师的薪资结构体制出现了严重的问题。 网友认为: 贡献大,应该待遇高一点;但是,待遇高,完全可以通过薪级工资、教龄工资等方面来体现,而不是处处都要分个等级。一样的环境,一样的气温,却不一样的取暖费,这叫合情合理吗。 我从1981年中等师范学校毕业到现在几经是37年的老教师了,我们一直都在降温费都
如果没有记错的话,江苏教师涨工资应该是从2014年开始的吧,我小高教龄23年工资只有2900多一点,买房首付有父母赞助,房贷3100每月,每次都要老婆给200才够,现在好多了。每次看到评论老师工资高不应该涨薪的,我就知道他们是更底层的,这是中国穷人的劣根性,看不得以前和自己一样的人突然有钱了,就想扒点下来心里才平衡,而不是想怎样才能让自己的收入也增长。事实上现在高中生没有愿意报考师范的,因为社会上都知道收入低,再不提高老师工资,以后只能从工厂,田野里拉人当老师了。要么就是诋毁老师又上课不讲下课

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